El ministerio de educación ha realizado una encuesta desde el año pasado (2009), sobre lo que querían saber los jóvenes a cerca de la época de la independencia; muchos de ellos pasaron sus preguntas, pero de tantos solo quedaron 200 preguntas aprobadas por el ministerio.En este trabajo haré una ruta de investigación y formularé una nueva pregunta sobre la pregunta que escogí; la pregunta 93 dice así: ¿qué se conocía del territorio amazónico y de nuestras culturas regionales en el tiempo de nuestra independencia?, está pregunta fue planteada por Natalia Andrea Salazar Angulo.
Esta pregunta la escogí debido a que se relacionaba con el proyecto de la sección media del Colegio Fundación Colombia: "Colombia en el año mundial de la biodiversidad".
Mi ruta de investigación para responder la pregunta es la siguiente: primero que todo debo buscar fuentes de información (padres, libros, internet, entre otros) para responder, luego relacionar la respuesta con la información, después comprender la información, resumir la información y por último concluir si la información respondió la pregunta.
Para terminar, formulé una pregunta con respecto a la que ya se estudio, y es: ¿Durante la independencia, qué se conocía de las especies de flora y fauna del territorio colombiano, además de los todos grupos indigenas del mismo?
10% toca revizar la pregunta creada, y la ruta. que problema con no saber seguir instrucciones no se cual curso es? ni que personas son de este trabajo igual que en sociales? como se cual laura? cual natalia?
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